رقمنة وحدة من المقرر الدراسي للسنة الاولى باك للتربية الاسلامية من خلال تحضير درس فقه الاسرة الزواج الاحكام والمقاصد اولى باك.
تنقسم القواعد القانونية إلى نوعين أساسيين: القواعد الآمرة، وهي التي لا يجوز للأفراد الاتفاق على مخالفة أحكامها لارتباطها الوثيق بالنظام العام والمصالح العليا للمجتمع، مثل القواعد التي تجرم القتل أو تنظم أركان الزواج . أما النوع الثاني فهو القواعد المكملة، وهي التي تمنح الأفراد حرية الاتفاق على ما يخالفها لأنها تنظم مصالحهم الخاصة، كما هو الحال في توزيع مصاريف عقد البيع . ويتم التمييز بينهما عبر المعيار اللفظي الذي ينظر في صياغة النص (مثل استخدام "يجب" أو "لا يجوز" في الآمرة، مقابل "ما لم يوجد اتفاق بخلاف ذلك" في المكملة)، أو عبر المعيار المعنوي الذي يربط القواعد الآمرة بأسس المجتمع الاقتصادية والسياسية، بينما تقتصر القواعد المكملة على تنظيم المصالح الفردية
- المحور الأول : المسؤولية التضامنية للملزم التبعي عن أداء الديون الضريبية
يهدف هذ ا المحور الى التعرف على المسؤولية التضامنية لبعض الفئات كاستثناء من المبدأ العام و هو مواجهة المدين الاصلي بديونه الضريبية .
من خلال هذا المحور سيتعرف الباحث على الفئات التي تقوم مقام المدين الاصلي في اداء ديونه الضريبية .
مقرر التحليل الفيلمي يُعدّ إطاراً تربوياً يهدف إلى بناء فهم عميق للغة السينمائية بوصفها نظاماً دلالياً وجمالياً متكاملاً. لا يقتصر على التعرف على مكونات الفيلم، بل يتجاوز ذلك إلى تحليل كيفية اشتغال هذه العناصر (الصورة، الصوت، المونتاج، السرد، الإخراج) في إنتاج المعنى والتأثير. يركّز المقرر على دراسة الصورة السينمائية من حيث أنواع اللقطات، زوايا التصوير، التكوين، الإضاءة، والألوان، وربطها بوظائفها التعبيرية والرمزية داخل الخطاب الفيلمي.
كما يسعى إلى تنمية كفايات القراءة النقدية عبر تدريب المتعلم على تفكيك المشاهد، وتحليل البنية السردية (الزمن، الشخصيات، الحبكة)، وفهم العلاقة بين الشكل والمضمون، مع استحضار السياق الثقافي والإيديولوجي للإنتاج السينمائي. ويُنتظر في نهاية المقرر أن يمتلك المتعلم قدرة على بناء خطاب نقدي منظم، يوظف مفاهيم التحليل الفيلمي بدقة، ويعبّر عن تأويلاته بشكل حجاجي مدعّم بالأدلة من داخل الفيلم.
Titre du cours Innovation pédagogique : concepts, enjeux et pratiques
Public cible Étudiants en sciences de l’éducation / enseignants en formation / formateurs
Durée totale 3 semaines (1 grain par semaine)
Modalité Formation en ligne asynchrone (Moodle)
Objectif général Comprendre les principes et les formes d’innovation pédagogique et savoir les appliquer dans un contexte d’enseignement.
Ce cours propose une introduction progressive aux réseaux de neurones artificiels, une composante clé de l’intelligence artificielle et de l’apprentissage automatique. Il s'adresse aux étudiants, enseignants, chercheurs ou professionnels souhaitant acquérir une base solide sur le fonctionnement et l’utilisation des réseaux de neurones.
Ce
module est destiné à vous fournir les bases solides nécessaires pour
entreprendre une recherche académique ou professionnelle, avec rigueur et
méthode
L’objectif
global du cours est de vous rendre autonome dans la réalisation d’un travail de
recherche.
Concrètement, cela passe par trois compétences principales :
Connaître le processus méthodologique : vous allez découvrir les différentes méthodes de recherche, comprendre les principes scientifiques de base, et apprendre à faire des recherches documentaires efficaces.
Être capable de mobiliser une méthode adaptée : que ce soit dans le cadre d’un mémoire ou d’un stage, vous devrez savoir formuler une problématique, choisir une méthode et collecter des données, qu’elles soient quantitatives ou qualitatives.
Savoir contrôler un travail scientifique : c’est-à-dire évaluer la qualité et la pertinence d’un mémoire, d’un article ou d’un projet, quel que soit le thème ou la spécialité.
Ce
module est destiné à vous fournir les bases solides nécessaires pour
entreprendre une recherche académique ou professionnelle, avec rigueur et
méthode
L’objectif
global du cours est de vous rendre autonome dans la réalisation d’un travail de
recherche.
Concrètement, cela passe par trois compétences principales :
Connaître le processus méthodologique : vous allez découvrir les différentes méthodes de recherche, comprendre les principes scientifiques de base, et apprendre à faire des recherches documentaires efficaces.
Être capable de mobiliser une méthode adaptée : que ce soit dans le cadre d’un mémoire ou d’un stage, vous devrez savoir formuler une problématique, choisir une méthode et collecter des données, qu’elles soient quantitatives ou qualitatives.
Savoir contrôler un travail scientifique : c’est-à-dire évaluer la qualité et la pertinence d’un mémoire, d’un article ou d’un projet, quel que soit le thème ou la spécialité.
Ce cours vous invite à découvrir l'univers fascinant de la psychologie cognitive, une science moderne qui permet d'explorer l'esprit humain et ses processus mentaux à distance de nos comportements observables. Vous apprendrez comment analyser et interpréter le fonctionnement mental pour mieux comprendre les phénomènes cognitifs tels que la perception, la mémoire, l'attention et la prise de décision.
🎯 Le cours s'adresse aux étudiants, chercheurs, enseignants ou toute personne curieuse de comprendre comment les processus mentaux peuvent être utilisés dans l'éducation, la santé mentale, l'optimisation des performances, et plus encore.
🧭 Objectifs pédagogiques :
À la fin de ce cours, vous serez capable de :
- Comprendre les principes fondamentaux de la psychologie cognitive
- Identifier les différents processus cognitifs et leurs fonctions
- Utiliser des concepts clés (comme l'encodage, la récupération ou l'attention sélective)
- Découvrir des outils pratiques comme les techniques mnémotechniques, les stratégies d'attention ou les méthodes de résolution de problèmes
- Appliquer ces connaissances dans des contextes réels : apprentissage, vie professionnelle, gestion du stress...
📂 Structure du cours :
Le cours est organisé en six semaines interactives :
- Introduction et histoire de la psychologie cognitive
- La perception et l'attention
- La mémoire : encodage, stockage, récupération
- Le langage et la communication
- La résolution de problèmes et la prise de décision
- Applications pratiques et synthèse
Chaque semaine comprend des études de cas réels, des expériences cognitives et des auto-évaluations interactives.
🧠 Pourquoi suivre ce cours ?
Parce que la psychologie cognitive est un outil clé pour optimiser nos capacités mentales au quotidien. Elle permet de comprendre, d'améliorer et de maîtriser notre fonctionnement mental à tous les niveaux,
Ce cours vous invite à découvrir l'univers fascinant de la psychologie cognitive, une science moderne qui permet d'explorer l'esprit humain et ses processus mentaux à distance de nos comportements observables. Vous apprendrez comment analyser et interpréter le fonctionnement mental pour mieux comprendre les phénomènes cognitifs tels que la perception, la mémoire, l'attention et la prise de décision.
🎯 Le cours s'adresse aux étudiants, chercheurs, enseignants ou toute personne curieuse de comprendre comment les processus mentaux peuvent être utilisés dans l'éducation, la santé mentale, l'optimisation des performances, et plus encore.
🧭 Objectifs pédagogiques :
À la fin de ce cours, vous serez capable de :
- Comprendre les principes fondamentaux de la psychologie cognitive
- Identifier les différents processus cognitifs et leurs fonctions
- Utiliser des concepts clés (comme l'encodage, la récupération ou l'attention sélective)
- Découvrir des outils pratiques comme les techniques mnémotechniques, les stratégies d'attention ou les méthodes de résolution de problèmes
- Appliquer ces connaissances dans des contextes réels : apprentissage, vie professionnelle, gestion du stress...
📂 Structure du cours :
Le cours est organisé en six semaines interactives :
- Introduction et histoire de la psychologie cognitive
- La perception et l'attention
- La mémoire : encodage, stockage, récupération
- Le langage et la communication
- La résolution de problèmes et la prise de décision
- Applications pratiques et synthèse
Chaque semaine comprend des études de cas réels, des expériences cognitives et des auto-évaluations interactives.
🧠 Pourquoi suivre ce cours ?
Parce que la psychologie cognitive est un outil clé pour optimiser nos capacités mentales au quotidien. Elle permet de comprendre, d'améliorer et de maîtriser notre fonctionnement mental à tous les niveaux,
Ce cours présente les fondements, les objectifs et les mécanismes de la politique budgétaire, un levier essentiel de l’action économique de l’État. Il aborde la structure et les principes du budget de l’État, les différents types de lois de finances, ainsi que les conceptions libérale et keynésienne de l’intervention budgétaire. Le cours analyse également les instruments de la politique budgétaire — dépenses publiques, fiscalité, emprunt — et leurs effets sur la croissance, l’emploi, l’inflation ou le déficit. Une attention particulière est portée aux cas du Maroc à travers l’étude des lois de finances 2023 et 2024, illustrant les choix stratégiques budgétaires et leurs implications économiques et sociales.
L'évolution du droit social au Maroc reflète les transformations économiques, politiques et sociales du pays. À ses débuts, le droit social était limité, avec une réglementation minimale des relations de travail. Cependant, avec l'industrialisation et la montée des revendications sociales, des réformes ont progressivement été mises en place.
L'adoption du Code du travail a marqué une étape clé, consolidant les droits des travailleurs et encadrant les relations professionnelles. Parallèlement, l'influence des conventions internationales, notamment celles de l'Organisation Internationale du Travail (OIT), a contribué à l'amélioration des normes sociales et à la protection des salariés.
Au fil des décennies, le Maroc a renforcé son cadre juridique en matière de sécurité sociale, de conditions de travail et de dialogue social, intégrant des réformes pour répondre aux défis contemporains tels que la mondialisation et les nouvelles formes d'emploi. Aujourd'hui, le droit social marocain continue d'évoluer pour garantir un équilibre entre les droits des travailleurs et les impératifs économiques du pays.
